Academia de tecnologia caracterizada pela promoção da inovação tecnológica, a fim de propiciar aos alunos um ambiente de desenvolvimento estruturado, em que o conhecimento da tecnologia seja utilizado como alavanca para a inovação, visando a formação de gestores de negócios digitais, com amplo conhecimento de tecnologias aplicáveis a esses negócios.
O programa de estágio dos alunos da escola Germinare BUSINESS nessa academia de negócios foi iniciado em setembro de 2020, com a trilha de desenvolvimento dividida em três fases:
• Fase 1 – Operações
• Fase 2 – Programação
• Fase 3 – Produto
Os alunos ingressam nos estágios em uma trajetória que tem como objetivo formá-los para a posição de product manager, tocando micro negócios do PicPay.
Assim, os estudantes da 1ª série do Ensino Médio atuam na fase 1 do estágio, havendo demanda para a produção diária, executada pelos alunos da 2ª série, que realizam a fase 2 do estágio, por possuir nível de complexidade mais elevado, visto que são realizados projetos de sistema de informação e de sistema produtivo, agregando maior valor na entrega dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos aos times PicPay.
Em seguida, os estagiários da 2ª série são movimentados para a fase 3 do estágio, em que começam a vivenciar a atuação na gestão de produto.
alunos e ex-alunos atuando de forma prática no negócio
alunos classificados na Olímpiada Brasileira de Informática (OBI)
Uma medalha de bronze no Torneio Feminino de Computação
Dados de 2022
Academia de Negócios Digitais
Ingressou no Banco do Brasil
Vice-presidente do Banco do Brasil
Presidente da Alelo
Diretor da ABECS
Diretor executivo do Banco Original e conselheiro do PicPay
Diretor da Academia de Negócios Digitais
Tem por objetivo geral dotar os alunos de visão dos riscos jurídicos para a adequada condução das suas atividades empresariais, em conformidade com as áreas de direito empresarial, do trabalho e do consumidor.
Por meio de uma atividade que envolve desafio, engenhosidade e uma saudável dose de competição, a OBI tem por objetivo despertar nos alunos o interesse por uma ciência bastante importante na atual formação básica: a ciência da computação.
Projeto interdisciplinar voltado às turmas de 6º ano e que abrange a criação de empresas de doces e o desenvolvimento e a venda de produtos.
Projeto pedagógico em que são feitas pelos alunos da 2ª série da rota de Bens de Consumo análises das demonstrações de resultados da Flora.
O Marketplace é o primeiro sistema dinâmico 100% produzido por alunos da escola Germinare BUSINESS.
Desenvolvimento e construção do site da escola Germinare BUSINESS.
Os alunos do 6º ano são desafiados a programar um robô de forma que ele seja capaz de obedecer aos comandos estabelecidos pelos professores.
Visita ao evento para diagnóstico dos principais temas debatidos nesse congresso.
